Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Информация об оборудованных учебных кабинетах, объектах для проведения практических занятий, библиотеках, объектах спорта.

Большая роль в эффективности качества воспитательно - образовательного процесса детского сада отводится материально- техническому обеспечению ДОУ и оснащённости образовательного процесса. Состояние материально–технической базы МДОУ д/с № 8  соответствует педагогическим требованиям, современному уровню образования и санитарным нормам. Все базисные компоненты развивающей среды включают оптимальные условия для полноценного физического, эстетического, познавательного и социального уровня развития детей.

В ДОУ представлена обширная материально-техническая база, обеспечивающая широкие возможности для качественного выполнения социального заказа. В детском саду функционируют спортивный и музыкальный залы, методический кабинет, изостудия,  кабинет педагога-психолога, медицинский кабинет, изолятор, и ряд служебных помещений.

Коллектив дошкольного учреждения и администрация прилагают максимум усилий для укрепления материально-технической базы, создания необходимых условий для воспитательно-образовательного процесса.

               Методическое обеспечение реализации  Программы соответствует профессиональным потребностям педагогических работников, специфике условий осуществления образовательного процесса.

Развивающая предметно-пространственная среда (РППС) в ДОУ строится с учетом особенностей детей дошкольного возраста, охраны и укрепления здоровья воспитанников.

РППС организована в соответствии с ФГОС дошкольного образования, обеспечивает возможность общения и совместной деятельности детей и педагогов, двигательной активности детей, а также возможности для уединения.

Компоненты развивающей предметно-пространственная среды обеспечивают развитие детей по пяти образовательным областям.

Развивающая предметно-пространственная среда групп учитывает возрастные, гендерные и индивидуальные особенности и потребности воспитанников и  обеспечена как общим, так и специфичным материалом для девочек и мальчиков.

Дети имеют возможность безопасного беспрепятственного доступа к объектам инфраструктуры ДОУ, а также к играм, игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающим все основные виды детской активности.

Традиционно в группах оснащены следующие центры деятельности:

• Игровой центр (с учетом гендерной специфики);
• Речевой центр;
• Центр познавательной и исследовательской деятельности;
• Литературный центр;
• Центр безопасности;
• Центр науки и природы;
• Сенсомоторный центр;
• Центр изобразительной и творческой деятельности;
• Центр музыкальных игр;
• Центр театрализации;
• Центр патриотического воспитания (в старшей и подготовительной группе);
• Уголок будущего школьника (в подготовительной группе);
• Уголок трудовой деятельности;
• Физкультурный уголок.

Оснащение центров активности в группах, музыкальный, физкультурный зал и спортивная площадка обеспечивает эффективную и безопасную организацию самостоятельной деятельности воспитанников.

Условия беспрепятственного доступа в образовательную организацию лиц с ОВЗ

и инвалидов

            В целях обеспечения специальных условий образования детей-инвалидов и детей с ОВЗ в МДОУ д/с № 8 создается безбарьерная среда, которая учитывает потребности детей. Учитывая все категории детей-инвалидов и детей с ОВЗ, которые могут быть зачислены в контингент обучающихся, в настоящее время совершенствуется среда Учреждения  необходимым оборудованием, обучающими и развивающими пособиями, играми.

             В ДОУ  определены мероприятия по совершенствованию условий беспрепятственного, безопасного и удобного передвижения маломобильных групп населения, в соответствии с Паспортом доступности объекта.

В Образовательном учреждении имеются необходимые специальные учебные пособия  и дидактические материалы для проведения коррекционно-образовательной деятельности с детьми.  В кабинетах специалистов имеются методические пособия  и дидактические материалы для работы с детьми ОВЗ и детьми – инвалидами.

Кабинеты педагога-психолога, учителя-логопеда, педагога-дефектолога используется для проведения  диагностической, коррекционной, консультативной, психопрофилактической работы, реализации задач по организации психологического сопровождения педагогического процесса.

Информация о средствах обучения и воспитания

При организации воспитательно-образовательного процесса в ДОУ используются следующие средства обучения и воспитания:

• печатные (методическая литература  и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал и т.д.);
• аудиовизуальные (слайды,  образовательные  видеофильмы  на цифровых носителях);
• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, игрушки);
• спортивное оборудование.

Условия питания воспитанников

Организация питания в МДОУ № 8 предусматривает выполнение режима дня во всех группах учреждения.

              Питание детей осуществляется в соответствии с цикличным 10-дневным перспективным меню, разработанным на основе физиологических потребностей детей в пищевых веществах с учетом рекомендуемых среднесуточных норм питания для двух возрастных категорий: для детей с 1,6 до 3 лет и с 3 до 7 лет,  утвержденным заведующим  учреждения.

            Выдача пищи на группы осуществляется строго по утвержденному  графику и только после проведения приемочного контроля медицинским работником. Результаты контроля регистрируются в «Журнале бракеража готовой продукции».

           Контроль за качеством питания, разнообразием и витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на заведующего и  медицинский персонал ДОУ.

                Контрольная документация за организацией питания ведется по форме, утвержденной санитарными нормами. Суточные пробы оставляются на 48 часов. Правила товарного соседства соблюдаются в соответствии с санитарными  требованиями. На поставляемые продукты имеются документы, удостоверяющие их качество и безопасность. Технология приготовления блюд соблюдается. Блюда и продукты, запрещенные в детском питании, в реализацию не допускаются.

Пищевые продукты хранятся в соответствии с условиями их хранения и сроками годности, установленными предприятием-изготовителем в соответствии с нормативно-технической документацией. Складские помещения для хранения продуктов оборудованы   холодильным  оборудованием с контрольными термометрами.

        В детском саду имеется  пищеблок, который состоит из горячей и сырьевых зон, имеет отдельный выход на хозяйственный двор.

            Технологическое и холодильное оборудование пищеблока находится в рабочем состоянии. Помещение кухни оборудовано вытяжной вентиляцией. Инструкции по применению моющих и дезинфицирующих средств, режиму мытья посуды и обработки инвентаря, правил приготовления  рабочих растворов вывешены на рабочих местах.

            Столовая и кухонная посуда, кухонный и разделочный инвентарь имеется в достаточном количестве. Маркировка кухонного оборудования, разделочного инвентаря имеется.

Транспортировка пищевых продуктов в ДОУ осуществляется транспортом поставщика.

Непосредственный прием пищи детьми организован в помещении групп.

Столовые приборы и посуда - индивидуальные для каждой группы, хранятся в буфетах групповых.

            Услуги по организации питания осуществляют:

ООО «Марго» - корпус 1

ИП Чекунков Олег Александрович – корпус 2

Охрана здоровья воспитанников ДОУ

Медицинское обслуживание детей МДОУ № 8 в группах медицинской сестрой и врачом ГБУЗ «ГДП № 2» на основании Договора о сотрудничестве.

Врач-педиатр осуществляет лечебно-профилактическую поддержку воспитанников, совместно с медсестрой делает профилактические прививки, согласно Национальному календарю прививок, ежегодно организует проведение профилактического осмотра детей узкими медицинскими специалистами. Медицинская сестра проводит антропометрические измерения детей в начале и конце учебного года, оказывает доврачебную помощь, осуществляет контроль за качеством питания детей.

Одна из главных задач коллектива дошкольного учреждения - построение системы профилактических и оздоровительных мероприятий, направленной на сохранение и укрепление физического и психического здоровья дошкольников и всех участников образовательного процесса.      

В рамках данной системы предусмотрена оптимизация режима дня; улучшение питания; осуществление профилактических мероприятий; контроль за физическим, психическим состоянием детей; внедрение эффективных принципов развивающей педагогики оздоровления; обеспечение условий для успешной адаптации дошкольников к детскому саду и школе; формирование у детей и родителей мотивации к здоровому образу жизни.

Здоровьесберегающее пространство ДОУ включает в себя:

-оборудованный спортивный зал для проведения физкультурных занятий;

-спортивную площадку;

-оборудованные прогулочные площадки, где созданы возможности для метания, лазания, прыжков, упражнений в равновесии;

-физкультурные центры в каждой возрастной группе.

Работа по физическому воспитанию дошкольников в МДОУ д/с № 8 строится с учетом возрастных и психологических особенностей детей, соблюдении оптимального двигательного режима.

Физкультурно-оздоровительная работа осуществляется в следующих формах:

-утренний прием детей на свежем воздухе (в теплый период года);

-проведение утренней гимнастики (на свежем воздухе в теплый период года), физкультминуток, динамических пауз, игр с движениями в свободной деятельности;

-организованная двигательная деятельность, согласно учебному плану (с обязательным проведением одного занятия на свежем воздухе);

-музыкально-ритмические движения;

-спортивные досуги и развлечения;

-гимнастика после сна, дыхательные упражнения;

-ежедневный режим прогулок;

-сбалансированное питание.

Взаимодействие с семьей в процессе охраны и укрепления здоровья детей при поддержке дошкольного учреждения состоит в мотивации на готовность принимать помощь и поддержку от специалистов ДОУ в вопросах сохранения и укрепления здоровья ребенка, на активное участие в физкультурно-оздоровительной работе и создании культурных традиций детского сада. В целях создания единого образовательного пространства для детей, родителей и педагогов проводятся совместные оздоровительные мероприятия.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям. 

                                                          Технические средства обучения в ДОУ

В МДОУ № 8 доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административными, педагогическими работниками и специалистами. Доступ воспитанников к информационным системам не предусмотрен основной образовательной программой МДОУ д/с № 8, но в образовательном процессе используются ИКТ в виде развивающих презентаций, видеофильмов и других ЭОР (электронные образовательные ресурсы).

Информационная база оснащена:

-электронной почтой (ds8@post.admvol.ru);

-выходом в интернет;

-действует официальный сайт МДОУ д/с № 8  (http://nsportal.ru/site/mbdou-ds-no-8)